jueves, 6 de marzo de 2014

Primeres impressions

Acabem de començar i sovint costa fer-se a la idea d'allò que esdevindrà una assignatura concreta. En aquest cas penso que serà dinàmica i participativa i que requerirà constància en les diferents tasques que es vagin plantejant al llarg del quatrimestre.

En el meu cas concret serà una bona manera d'endinsar-me una mica més en l'ús de les TIC i per tant considero que serà una assigantura molt aprofitable.

Qüestions breus

A continuació podeu veure la resposta a les qüestions breus plantejades en aquesta primera pac.



TE2) L’objecte principal de la Tecnologia Educativa és oferir un bon ventall de tècniques per als docents: __6____
CC2) Aprenc tant dels companys com dels materials i consultors: __6____
TC1) Els professionals de l’educació han de ser competents en les tècniques que asseguren la correcta transmissió del coneixement : _____8___
DT2) La tecnologia es basa en la ciència per la qual cosa és neutral en relació a prejudicis, valors i actituds: ___5__
CC1) Les aules de la UOC són una comunitat d’aprenentatge: _6____
DU2) Els debats virtuals suposen perdre força hores amb poc benefici personal: _____4
TE1) La Tecnologia Educativa per a psicopedagogs consisteix en assegurar un bon domini de les TIC: _______5
DU1) Els debats a la UOC poden millorar moltíssim: __7____
TC2) Les TIC són necessàries per transmetre els continguts als alumnes: _______5_
DT1) El canvi tecnològic determina el canvi social: _____5___


Mapa conceptual

Aquí teniu el mapa conceptual dels items: Educació, Societat, Tecnologia i Ciència.Aquestes són les interrelacions més clares que he trobat entre els diferents conceptes. He partit del concepte més global, en aquest cas, societat, i poc a poc he anat desglosant la resta d'idees.